报告会上，马怀业从充分认识党的十九届六中全会召开的背景、重大意义，全面把握党的百年奋斗重大成就和历史经验，深刻领会党的十九届六中全会精神的丰富内涵、切实推动党的十九届六中全会精神落地生根，争做现代职业教育的排头兵等方面进行了深入浅出、全面系统地宣讲解读。 

宣讲中，马怀业解析了中央全会相关党章、党史知识，系统梳理了党史上的三个历史性决议，并着重从“意义”“成就”“经验”和“要求”四个层面，阐释了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的序言和七个部分的内容，用“一、二、三、四、五”，“双十”加“十三”，梳理了《决议》的精髓要义。宣讲主题鲜明、内涵丰富，既把握宏观层面，又贴近学校发展实际，对全校上下深入学习领会党的十九届六中全会精神具有很强的指导性和针对性。

校党委书记、校长田耘在总结讲话中指出，马怀业主任的报告特色鲜明、精彩纷呈、振奋人心，为大家上了一堂深刻的思想政治课和党性教育课。就学校如何进一步学习贯彻党的十九届六中全会精神提出“三个聚焦”具体要求：一是聚焦理论学习，领略精神，推动全会精神落地见效。要集中专题学、网络交流学、分享感悟学，深入交流研讨，激励全校教职员工坚定历史自信、担当时代责任、开创事业新局，努力培养更多德智体美劳全面发展的合格人才。二是聚焦当前形势，找准定位，全力推动学校高质量发展。要坚持以党的十九届六中全会精神为思想遵循和行动指南，牢牢把握职业教育发展的黄金机遇期，推进育人方式、办学模式的改革，深化产教融合、校企合作，不断增强职业教育适应性，不断提高技术技能人才培养质量。三是聚焦目标任务，突出重点，办好人民满意的教育。要始终坚守“为党育人、为国育才”教育使命，积极践行“德技双修，全面发展”的办学理念，着力打造“德技协同、特色鲜明”的德育教育品牌，谋求人才培养与社会需求的精准对接，不断提升社会服务能力，在现代化美好阜阳建设中展现新担当作出新贡献。